POSTE 72e SECTION “Histoire, sociologie des sciences du vivant (19e
et 20e siècles)
Enseignement
 filières de formation concernées:
 Toutes les filières et niveaux sont concernés : histoire
générale des sciences dans tous les L2 (enseignement obligatoire),
histoire des sciences du vivant en L3 et master de biologie, master
enseignement et LSG
 objectifs pédagogiques et besoin d'encadrement:
Assurer l’enseignement de l’histoire et
l’épistémologie des sciences du vivant sur la faculté
des sciences
- dans le cadre de l’enseignement obligatoire existant
d’histoire générale des sciences en L2
- dans le cadre d’enseignements spécialisés de sciences du
vivant existants et à développer dans des L3, masters avec des
dimensions historiques et, pour les développements plus contemporains,
sociologiques
- dans le cadre d’enseignements existants et à développer
(niveau masters, éventuellement doctoral) sur des questions
contemporaines sciences/société
Recherche
Les recherches des candidats devront concerner l’histoire des
sciences du vivant aux 19e et 20e siècles. Le candidat devra pouvoir
participer activement aux recherches du groupe d’histoire des
sciences GHDSO du laboratoire EST sur « Savoirs-acteurs-lieux-publics
» à travers l’un au moins des trois points
d’entrée que sont l’histoire de l’enseignement
scientifique (19e-20e), l’histoire de la presse et des
périodiques (19e-20e), les sciences en société depuis la
seconde guerre mondiale.
Une formation scientifique solide dans les sciences du vivant est
souhaitée.

Laboratoire d'accueil : EA 1610 -  Etudes sur les sciences et les
techniques (EST)
CONTACTS :    enseignement et recherche : helene.gispert@u-psud.fr